巴黎奧運攝影記者杜宜諳：事前觀察是成功拍攝的關鍵
記者／陳奕蓁、黃詩芹
隨著2024巴黎奧運圓滿落幕，許多精彩瞬間的照片在社群媒體上廣泛流傳，掀起熱烈討論。中國時報攝影記者杜宜諳18日應邀至銘傳大學，分享在奧運現場的攝影經驗與技巧。杜宜諳表示：「事前觀察是成功拍攝的關鍵，經過思考的機率將成為定律。」在選擇拍攝位置時，應提前在腦中構圖及思考成品的預期效果，並根據選手的狀態和賽場情況進行觀察，進而能更有效地傳達照片意圖。
杜宜諳進一步解釋，「符號」在攝影中的重要性，畫面中的每個元素無論是文字、人物還是動作都具有獨特的象徵意義。杜宜諳建議，拍攝前應仔細觀察環境中的符號位置，結合符號可以增加整體畫面的豐富度，如奧運五環、2024巴黎奧運會徽等標誌。
杜宜諳指出，不同的運動賽事各具特色，攝影師應根據運動本身的特點調整拍攝角度與構圖大小，從而營造出不同的氛圍。他強調，燈光的運用非常關鍵，賽場與觀眾席光線的明暗與對比能有效突出畫面中選手在賽場上的表現。
在談及一對一的競賽項目時，杜宜諳建議，應確保雙方選手的面部都出現在畫面中，方能捕捉競賽的緊張感與激烈對抗的氛圍；而在球類運動的攝影中，捕捉球的動態尤為重要。
他近一步表示，雖然傳統觀念認為擊球瞬間球接觸球拍的畫面最為理想，但攝影師若能捕捉更具創意的瞬間，便能突破傳統規則的限制，他舉例，即使畫面中缺少球或球拍其中一項元素，仍能傳達雙方的勝負或緊迫感，或透過不同符號的搭配，照片也能展現出故事性，使閱聽眾更加了解照片所傳遞的訊息。
杜宜諳回憶起他在拳擊比賽中的拍攝經歷，並將其中一組慢快門作品命名為「放飛自我」，並解釋，錄影可以一比一呈現時間的連續性，而照片則需在一瞬間凝聚整個故事。為了捕捉最佳瞬間，杜宜諳經常調整快門速度，快到1／250秒、1／40秒，慢到1秒、20秒，透過這些瞬間的記錄，喚起觀眾對比賽某個時刻的情感共鳴，不僅讓在場學生受益匪淺，也進一步彰顯體育攝影背後的藝術價值與技術深度。
(文字來源：銘報)
三立新聞主播陳佳雯：主播看世界，記者跑天下
記者／曾奕鈞、李宛秦
三立資深記者兼主播陳佳雯16日受邀至銘傳大學進行專題演講，以豐富的職場經歷為學生解答對記者與主播的疑惑、好奇，並強調，「直接進入電視台學習」是個快速進步的方法，鼓勵學生，應加緊把握未來在業界實習的機會，以充實自我能力和經驗。
陳佳雯擁有10年的記者資歷，曾任職於TVBS、東森電視台，現為三立記者兼職主播，而她主持的節目《消失的國度》多次入圍金鐘獎。講座中，陳佳雯分享，雖非本科出身，但她仍對記者工作投注許多心力，從零開始學習媒體工作，起初就面臨許多困難。但基於對於這份工作的熱愛，陳佳雯也走出屬於自己的路。
一句「小時不讀書，長大當記者」耳熟能詳的話，讓記者這份行業遭到許多人質疑，陳佳雯認為，記者除了可以認識許多人拓展人脈、深入了解各種事情，轉職門檻也很低，許多記者在卸下記者身份後轉行從事公關、進入政府幕僚或到大企業工作，記者經歷是非常加分的。陳佳雯也指出，當記者除了必須接受很大的社會壓力，休息時間也較為零散，突然接到電話或發生大事就必須立刻回到崗位。
現場學生們對記者與主播工作充滿好奇，陳佳雯分享，記者可以體驗到不同的人生，獲得自我滿足感外，也可以採訪到各行各業的人，藉此獲得不同的故事，例如與網紅合作、親自參與烏克蘭戰爭等體驗，她建議傳播學院的學生，如果將主播工作視為明確的目標，則可以利用在校期間所學的基本專業知識，直接進入電視台是最迅速的進步途徑，主播通常是從台內徵選，因此機會就在身邊。
對於主播需具備的能力及面對鏡頭的應對練習，陳佳雯表示，主播需擁有良好的鏡頭感和應變能力，平時可以多嘗試用手機或相機拍自己，慢慢習慣對著鏡頭說話，透過面對鏡頭或是與人交流中來練習自己的語言表達和表現力。而作為一名記者採訪技巧也是一門學問，陳佳雯提到，採訪當下時間非常緊湊，需要在短時間內與受訪者建立信任，並引導其說出有價值的訊息，當下必須注意情緒，避免因個人情感影響採訪效果。
最後陳佳雯勉勵學生，新聞傳播業畢業生就業前景廣闊，但競爭非常激烈、流動率也高、工作壓力大外，薪水收入也相較不穩定，人工智慧的興起也對這行帶來很大的衝擊，所以需要不斷提升自己的能力，來適應媒體行業的變化。
(文字來源：銘報)
上報副總編輯楊毅：媒體流量解密！標題要有吸引力
記者／游昀芳 謝佳蓁
銘傳大學影音新聞暨社群傳播學系於13日舉辦專題演講，邀請上報副總編輯楊毅以「媒體流量解密」為題進行分享，深入探討媒體如何提升流量與觸及率。楊毅強調，好的新聞稿不僅要呈現事實，也要讓讀者有「畫面感」，標題更要有吸引力。
楊毅指出，隨著訊息爆炸時代的到來，讀者的注意力變得越來越短暫，所以成功的新聞標題需要兼具創意，並在腦海中繪出一幅鮮明的畫面，加以融入相關的SEO關鍵字，以提高文章在搜尋引擎中的排名，不僅能提升流量的關鍵，還能確保標題與讀者的需求或關注點緊密結合，增加點擊率並吸引特定受眾群體。
「一篇有畫面感的文章一句話可以勝過千言萬語，這正是好的新聞應具備的要素。」他表示，好的新聞不只是事實的羅列，而是能勾勒出一個畫面，引導讀者回味和思考，並建議學生在日常中可以多看小說、電影和紀錄片，以增強說故事的能力，從而賦予文字更多深度和意境。
楊毅在分享中也提及，新聞人應具備跨學科知識，有利撰寫新聞時提供多方面的見解，學生可以修習其他系所的課程，如法律基礎知識對政治、社會類報導大有幫助。他表示：「掌握不同領域的基本知識，能夠提升你的新聞廣度，讓你更有能力去面對問題。」
數位時代下媒體收入來源包括流量變現、訂閱制與廣告，流量變現已成為許多媒體機構的重要收入來源。媒體平台通過增加網站或社交媒體平台的訪問量，進而吸引品牌與其合作，實現點擊量或曝光率的變現，數據會直接轉為經濟效益。楊毅建議，未來可探索整合行銷及與企業共製內容，以適應市場變化。
隨著數位化和分眾化，新聞人與讀者的聯繫更緊密，媒體不僅傳遞事實，更在講述故事，楊毅強調，技術的進步帶來便利，但新聞的核心依然在於「人性」和「故事」，新聞人應保持好奇心、創造畫面感和提升新聞內容的深度。
(文字來源：銘報)